《市场调查实务》是市场营销专业课程体系职业能力学习领域中的课程，是基于工作过程改革的试点课程，以培养现代制造业中高级销售代表和服务业营销主管所需要的市场调研综合技能为目标。本课程实施嵌入式人才培养模式，以服务淄博及其周边地区经济为宗旨，借鉴职前培训机构的教学理念，教学方法以及教学模式，以本地支柱型产业和学生就业量大的行业企业为依托，实施定向教学。根据本地行业企业需求，课程组选取了企业最经常采用的十个调研项目作为教学单元来组织实施教学。在具体的项目教学中，以市场调研实际工作过程为主线，构筑学习情境、实施任务驱动、合理选择多媒体教室、计算机房、实训室（中国联通淄博职业学院呼叫中心、校内实训商场、营销多功能实训室等）、校外实训基地（有十家合作企业）等四类教学场所，有针对性的实现工学交替。使学生在教学中感受真实的工作场景，体验将知识转化为能力应用的过程。

我院《市场调查实务》课程发展大致经历了三个阶段：

第一阶段：初创阶段

    我院从2003年开始在市场营销专业开设《市场调查与预测》课程，使用的教材是徐阳主编的、高等教育出版社出版的《市场调查与预测》，由富有实践和教学经验的教师主讲，并参与实习和课后作业的辅导。开课之初就根据课程内容组织学生进行实地调查。

第二阶段：理论实践教学一体化阶段

    随着国家人才培养水平评估工作的开展，本课程从2005年开始进行了课程改革，先后用过重庆大学出版社王珍莲的《市场调查与预测》、东北财经大学出版社魏炳麒的《市场调查与预测》、赵轶主编清华大学出版社的《市场调查与预测》。2006年11月我系相继建立了商品陈列与检验实训室、Simmarketing营销仿真实训室，为市场调查与预测的模拟实训提供了有效的实习场所。同时我系还逐渐开始为企业提供各类市场调查服务，先后承接了多个企业市场调查项目，如天泰金店珠宝城的竞争对手调研、桓台聚鑫化工厂的YCZ 油井水泥促凝早强剂的市场需求调研等诸多个调查项目，深受服务企业的好评。

第三：理念创新与应用阶段

    经过几年的认真研究和教学实践，结合我国目前高等职业教育大发展的环境背景，我们提出了为区域经济服务的嵌入式人才培养理念，同时本课程更名为《市场调查实务》。所谓嵌入式人才培养指的是把营销专业人才培养嵌入到区域经济的人才需求中去，为区域经济服务。该理念在《市场调查》课程建设中的具体做法是：借鉴职前培训机构的教学理念，教学方法以及教学模式，以本地支柱型产业和学生就业量大的行业企业为依托，根据人才培养方案的相关要求，制定《市场调查》课程标准，实施定向教学。该理念为《市场调查实务》课程的人才培养提供了理论指导。目前本课程在教学内容、教学方法和手段，课程考核、师资培养、项目教材建设、实训基地建设、社会服务等诸多方面取得了突破性的成就，《市场调查实务》课程已经基本满足立足区域经济、培养职业人才的建设要求。